HAM们对摩尔斯电码的了解有点两极分化，一些人非常热衷于它，而另一些人根本就不了解它。在过去的几十年里，随着语音通信和数字通信的发展CW已经失去了它原有的光彩。尽管如此，当你扫描业余频段的时候仍然会发现成千上万的HAM依旧在运用这种古老的通信方式。FCC（联邦通讯委员会）还是要求在考取短波操作执照的时候进行速度为5WPM的摩尔斯电码抄收测验。

我认为学习和运用摩尔斯电码非常类似于学习一门外语。可别像我刚开始学习电码的时候那样，在脑子中列出一张表，上面写着A是“滴答”、B是“答滴滴滴”。这种方法会降低你的学习速度而且会给你带来挫败感。最理想的情况就是，当你耳朵听到“滴答”后，你的意识中马上就能反应出这是A。如果这中间插入了第三个环节：当听到“滴答”后，你还要在记忆中的那张列表中查询一下——“滴答”等于A，这样的话就会使很多人觉得学习摩尔斯电码非常的困难。

我这里有一些能帮助你学习摩尔斯电码的建议
分组学习，首先学习完全由点组成的字母，再学习完全由划组成的字母，最后学习既包含点又包含划的字母。

把发声相似的字母放在一起学习，比如U（滴滴答），F（滴滴答滴），？（滴滴答答滴滴）。

先学习简单、常用的字母，后学习复杂些的。

练习收听高速拍发、但字母之间有较长间隔的电码。这种方法叫做Farnsworth学习法。

利用磁带学习CW是非常好的方法之一。市面上有很多学习CW的磁带或CD，不过它们很枯燥，我的建议是除了利用磁带或CD以外，还要穿插着利用短波接收机收听一下真实的CW信号。可以试着收听一下美国初学者常用的40米波段：7100—7150kHz和80米波段：3675—3725kHz。尽管最近太阳黑子的活动正在衰减，但15米和10米的初学者常用波段的传播情况也在慢慢好转。许多初学者在这些波段上用比正常速度慢很多的速度（5—10WPM）拍发。在别的HAM的帮助下学习或者参加CW学习班都都是不错的方法。很多无线电俱乐部都为初学者开设了CW学习班。

现在HAM们所用的摩尔斯电码都是国际标准的电码。它的定义是：划的持续时间是点的三倍、每个字母中的点划之间的间隔相当于一个点的长度、字母与字母之间的间隔是三个点的长度、单词与单词之间的间隔是七个点的长度。实际上在CW通联中没人会在意你拍发的间隔是否标准，只要你努力按标准去拍发就行了，当然这需要大量的练习。间隔标准的电码听起来更棒也更容易抄收。

强迫自己收听拍发速度比自己能从容抄收的速度稍高一些的电码，这是个提高抄收速度的好方法。你没有必要准确地抄收每一个字母，只要把注意力集中在那些你比较熟悉的字母上。在我初学CW的时候，我喜欢在每个业余段的低端收听那些发的很快（高于20WPM）的信号，看看自己能不能抄收到他们的呼号。HAM们总是在通联开始和结束时发送好几遍他们的呼号，这就使抄收更容易了。我把所抄收到的呼号列了张表，到最后看一看能收到多少个国家的信号。我相信这么做确实提高了我的抄收速度。

抄收真实的CW通联信号也许是提高你抄收速度最好的方法了。

寻找通联对象
1.回答呼叫

怎样开始一个CW通联？如何找到通联对象？我的建议是回答别人的呼叫。如果有人拍发一连串的CQ加他的呼号，这就表示此人想与其他HAM进行通联。你只需要在业余频段搜索那熟悉的CQ声，调准频率，在他们结束CQ后呼叫他们就可以了。通常一个1-2式的回答程序就足够了：“N1XYZ DE WB8FSV WB8FSV K”。如果传播比较差或者频率上充斥着QRM，可以尝试2-3式或1-4式的回答程序。现在最普遍的回答程序就是1-2式，自己的呼号拍发的次数过多表明你绝对是个初学者。

如果有两个呼叫信号的频率*的过近，你最好不要回答他们的呼叫，否则你只会造成不必要的QRM甚至把别人气得关机，这可不是件好事情，业余无线电的礼节之一就是尽可能不要制造不必要的QRM。有的时候我会听到某个我非常感兴趣的电台在呼叫，但就像上面所说的，它与另一个正在发射的电台的频率*的非常近，在这种情况下最好的做法就是不回答它的呼叫。但是我还可以利用偏高或偏低1、2kHz的频率回答它的呼叫，这样做是寄希望于它听到我的回答后能把频率调得和我一致。这样一来我既可以进行通联又不会造成QRM。不过也有可能它根本听不见我，或者听到我后不去转换频率。

有时你回答了某个人的呼叫，但你的信号不够好以至于别人无法抄全你的呼号，甚至由于传播情况差，别人根本听不到你的信号。例如你听到一些西海岸的电台信号非常好，但他们无一能抄收到你的信号，这种情况都是常见的。有时除了你之外还会有很多电台在同时回答一个电台的呼叫，那个发出呼叫的电台就会收到乱成一团的信号，之后它就可能拍发“QRZ？”或者“QRZ DE N1XYZ”，意思是“是谁在回答我？请重复一遍”；它也可能什么都不拍发。有好几次我发现如果在我第一次的回答后，呼叫的电台什么都不发的情况下，我再回答它一下的话它就会和我通