未来首先 
燕京样训的教育意义

哈佛的校训是真理，斯坦福的校训是自由，普林斯顿的校训是服务。

而司徒雷登所拟定的燕京大学的校训“因真理，得自由，以服务”却最完美地诠释了教育的意义——教育是为了认识真理，真理方能使人自由，这自由不是成为人上人驱使人的自由，而是服务他人的自由——虽不能至，心向往之。

教育是用生命影响生命，正如梅贻琦一生践行的“行胜于言”一样，司徒雷登也用一生践行了自己所拟定的校训——“因真理，得自由，以服务。”

司徒雷登的晚年很喜欢一首诗：

我要如此死去，漫漫时日使命已履，岁暮百灵歌唱，心中已得酬报。

这位耄耋老人在他的凄凉晚景中，对中国没有抱怨只有眷恋，常常望向中国的方向。

司徒雷登杭州墓园的墓志铭上，只刻了燕京大学首任校长这几个字。

如此他就无需这世界的酬报，因为他已经得了那召他来者的奖赏——那当跑的路他已经跑尽了，那美好的仗他已经打过了，无论地上的骨灰葬在何处，在天国我们终能重逢。

正如和司徒雷登几乎同期来华的传教士戴德生所说：我若有千磅黄金，中国可以全数支取；我若有千条性命，绝不留下一条不给中国。——这种“朝闻道，夕死可矣”的牺牲的自由，真是振聋发聩！